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徐国香:从三尺讲台到公益课堂!每个周末,她和孩子们有一场特殊的“约会”
2025-04-25 09:41:22  来源:文明海宁聚焦

徐国香,女,63岁,中共党员,籍贯浙江海宁,现住海宁市许村镇科同村。1979年,徐国香成为一名乡村教师,此后,她默默扎根乡土,不分白昼,不惧寒暑,用大爱勾勒出乡村教师的无私奉献。

组织爱心公益课堂

徐国香是土生土长的科同村人,也是一名退休不久的小学语文老师。

一个普通的早晨,徐国香就已经在科同农贸市场买了菜急匆匆往家里走,经过沿街一户人家门口,她朝里招呼一声:“郭大姐呀,今天周六了,不要忘记送孙子早点过来。”

转眼,行动利落的徐国香已经骑着电动车从家里出来了。大周末的,她这是要赶去哪里?沿着科同河往西骑,十分钟不到就嘎地停在一幢老房子前面。老宅子青瓦白墙,雕梁画栋,一看就不是普通的民宅,只见门口挂着“科同村文化礼堂”几个字。徐国香取下电动车上的一包资料,大踏步来到礼堂书屋放下资料,拿起抹布就开始忙碌起来。八点不到,就有孩子在爷爷或奶奶的带领下陆陆续续来了,徐国香一一招呼着,像是招呼自己的孩子。

孩子们坐下后,很快就投入学习当中。徐国香和另一位退休老师就在这儿辅导孩子们学习。课间休息时,徐国香和另一位老师还带着孩子们参观文化礼堂,了解科同村的历史。

这已经是徐国香无偿服务科同村困难家庭未成年子女的第五个年头了。“这些孩子们缺少家庭关爱,容易产生自卑情绪。周末、节假日缺少大人照管,孩子独自外出玩耍也不安全。礼堂书屋安静的环境正适合孩子们学习,也能让家长们放心。”徐国香说。

自2021年5月起,徐国香开办爱心公益课堂,她将科同村困难家庭未成年子女组织起来,每个周六周日上午爱心陪护、心理疏导、作业辅导。五年来,她主持制订课程计划,选择服务内容,挑选学习资料,还召集支部退休党员和教师参与进来。在她的影响下,爱心公益课堂不断发展壮大,服务对象从开始的几个孩子发展到现在的十多个,参与服务的老教师增长到11人,受到了村民们的一致好评。

重拾教育事业

1979 年至 2018 年,徐国香一直在科同小学任教。把最美好的年华都奉献给了家乡的教育事业。2018 年,徐国香退休了,“突然不用再去熟悉的教室上课,我心里总是空落落的。”徐国香说。

2021年,科同村实施“携手助力共富,同心同行帮扶”项目,其中一个子项目——“困难家庭儿童结对帮扶”项目需要退休教师党支部里的退休老师支持完成。作为退休教师支部书记,徐国香想都没想,一口应承。在这之前,徐国香带领支部的退休老师和在职老师一起走进企业,为职工孩子进行课外辅导。这项志愿服务连续进行了一年多,因客观原因被迫停止。因此,徐国香切身感受到做公益活动意义非凡。

就这样,同年5 月,科同村爱心公益课堂在村文化礼堂的正式启动了。每周六周日的上午八点到十点(冬天推迟半小时),孩子由家长接送,每次两位老师,共八位老师(5位本村老师,3位外村老师)轮换,帮助学生优化学习方法,解决学习困难,并对学生进行品德、心理、行为等培养、疏导,指导家长进行科学的家庭教育。

为了优化学生们的学习环境,科同村在礼堂书屋内添置了空调和空气净化器,购入了教辅配套资料和文具用品。

“每次走进这栋充满百年记忆的民国老宅,我就感觉很踏实。”徐国香说,这里是科同小学的旧址,爱心公益课堂在礼堂书屋开办,让她觉得自己从来没有退休,没有离开学校,没有离开孩子。

作为负责人,徐国香需要及时调整爱心公益课堂任教老师的轮班,提前复印好学生们的课外练习资料。“儿子、儿媳工作忙碌,周一到周五我要帮忙带孩子,但是周六一早我肯定是要回科同村。”徐国香说:“公益课堂需要我,那些孩子们也需要我。”

用真心对待每一个孩子

用心对待每一个困难家庭的孩子,只是徐国香的日常。

爱心公益课堂里,有一位性格内向的孩子小阳,徐国香格外关注他。有次看见小阳主动打扫石桥上的积雪,便问缘由,小阳说是怕其他人脚滑摔倒。徐国香在孩子们面前大力表扬了小阳的爱心行为,小阳受到鼓励,慢慢变得活泼起来,学习也进步了。徐国香都看在眼里,心里别提多高兴了。后来,小阳在一次考试中拿了91 分的成绩,进步特别大。徐老师和其他几位辅导老师十分开心,给小阳送去亲切的关怀和鼓励,小阳抿着小嘴开心地笑了。

与徐国香一起共事的老师回忆说,曾经有个外地生因语言不通,经常受到班里同学的欺负。徐老师特意在同学们面前表扬他的优点,孩子们看在眼里,就不敢再欺负他了。

“无微不至”是孩子们对徐老师的真切感受。徐国香表示,曾有一个大学生跟她打招呼,“徐老师,您还记得我吗?我读小学的时候,我有次坐公共汽车睡着了,您怕空调太冷帮我盖了衣服。”徐国香很吃惊,因为这件小事她完全没印象了。但听到对方这样说,她依然很开心,她说:“从那以后,我更加坚定了一件事,爱的种子是可以种进孩子心里的。”这名大学生受徐老师影响,利用寒暑假,志愿到乡镇图书馆给“小候鸟”们上公益课,把爱的种子撒进更多孩子的心里。

在教育生涯中,徐国香也遇到过十分顽皮的孩子。“我曾在课后对一位不愿听课的孩子进行补习,她起初对此十分抗拒,直到她自觉补习语文、练习语文,我才彻底放心。”徐国香表示,多年后,这位学生在工作中帮助客户写出多条冲上“热搜”的视频文案,“她特地赶来看我,感谢我帮她巩固基础。”

赠人玫瑰,手有余香。帮助他人的过程中,徐国香也收获良多。“看到孩子和家长们的变化,我很有成就感,很自豪。大家的信任一次次触动我、温暖我。”徐国香说,有了爱心公益课堂这个平台,老师间还可以经常碰面交流,回味课堂趣事,日子过得特别充实,心态也越来越好。

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编辑:闫玉茹  审编:益申合

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