众所周知，种子是现代农业的“芯片”。2021年7月9日，中央全面深化改革委员会第二十次会议通过《种业振兴行动方案》，会议强调把种源安全提升到关系国家安全的战略高度，集中力量破难题、补短板、强优势、控风险，实现种业科技自立自强、种源自主可控。

随着种业日益规模化、市场化、科技化，地方政府、科研院所、企业对种业人才的需求也同步扩大。据中青报·中青网记者了解，近日，随着多所高校公布录取分数线，种子科学与工程、生物育种等一度“小众”的专业，慢慢热了起来。

7月4日，在丰乐种业安徽省肥西县严店乡水稻综合试验基地，周红英博士(左一)和同事在水稻育种实验田里工作。陈家乐/摄

强基计划、提前批次：把种子“抢到碗里来”

据中国农业大学农学院院长助理张战营介绍，该校普通专业中的种子科学与工程专业是在农学大类下招生的，从近年的招生情况看，农学类专业逐渐受到考生青睐，第一志愿报考率每年提高10%左右，录取平均分数超一本线的差值每年上升8-9分，生源质量逐年提升。

2021年，该校“强基计划”第一年招生，就把种子科学与工程专业纳入其中，当年全校最高分的考生正是选择了这一专业。值得一提的是，今年中国农业大学在全国范围内首次设立生物育种科学本科专业，其中，植物育种与动物育种两个方向，纳入“强基计划”招生。

“这是扎实推进新农科建设、强化国家种业战略科技力量的重要举措，对于突破种业‘卡脖子’技术瓶颈具有重要意义。”张战营认为。

中青报·中青网记者了解到，今年西北农林科技大学也首次开始了“强基计划”招生，种子专业同样列入其中。不过相比上述两所学校的“强基计划”，从招生数量上看，更有力度的举措是，依据教育部将急需紧缺涉农专业通过提前批次录取的相关文件，2021年起，种子科学与工程专业(以下简称“种子专业”)为一流本科专业建设点的15所高校，获得提前批次招生的资格。

前不久，中青报·中青网记者从“双一流”建设高校——南京农业大学了解到，今年该校种子专业提前批次录取的分数线，比去年提升了近3000位次。“无论是从分数线，还是从家长、学生的关注度来看，种子专业的热度明显有了提升。”该校本科招生办主任方淦说。

据介绍，南京农业大学的种子专业有国家重点学科——作物学作为依托，该校的3名院士中，有2人在育种方面作出了重要贡献。在方淦看来，现代农业未来的核心方向为育种和机械化这两大领域，而种业振兴是农业发展的根本基础，很多有志为国家农业解决卡脖子技术问题的同学，选择种子专业，将来有机会实现关键技术的突破。

“我们的保研率在25%以上，大多数同学今后都会升学，从而走上科研的道路。”他认为，对希望从事学术研究的同学来说，种子专业是个不错的选择。

这种热度也蔓延到了普通高校。

安徽科技学院作为一所长期在县城办学的省属本科院校，近日，中青报·中青网记者从该校了解到，该校种子专业在安徽、山东、河南、陕西四省的提前批次一次性招录完结，第一志愿录取率达100%，整体生源质量明显上升。该校该专业今年累计招收120人，计划较去年增幅50%。在招生计划大幅增加的情况下，最低投档位次较去年提升了近5000位次，其中河南省录取最低分超批次控制线86分。

该校招生就业处负责人分析，有了“提前批次录取”的加持，这一涉农专业人才“急需紧缺”的地位得到凸显，考虑到今后的就业和职业发展，一些有主见的考生将该专业作为首选。

“过去农学专业的不少招生计划，要靠调剂才能完成。而现在通过提前批次录取，考生出于主动选择，全部被第一志愿录取。”在该校这位负责人看来，这也提升了学生对专业的认可度，他们入校后，专业思想更加巩固，转专业现象有所缓解。

2021年，安徽科技学院种子专业提前批次录取90人，这个“种子班”在全校备受瞩目。经过一段时间的适应期，截至目前，这个班只有3个学生转到外专业。不过值得一提的是，还有1个同学从外专业“慕名”转了进来。“对于农学专业来说，这已经是相当稳定的了。”辅导员老师杨孝延说。

宋玉文就是那位从外专业“慕名”转进来的学生——今年春天，00后的宋玉文从食品科学与工程专业转到了种子专业。

高中时，他就喜欢生物知识，喜欢自己思考、动手寻找答案。他觉得，种子专业与他的兴趣点和知识结构相匹配，也能锻炼动手动脑能力。

为了适应现在的专业课程，追上其他同学的进度，每天晚自习后或是周末时间，他准时前往图书馆，结合专业老师的授课、网上查询的资料，进行补缺补差。

“种业工程在不断向前迈进，这个专业平台带给自己的不仅是个人发展。”争取今后从事与种业相关科研工作的宋玉文这样说。

7月4日，周红英博士(左)在水稻育种实验田里。陈家乐/摄

选择种子专业，是出于一种情怀

“选择种子相关专业的学生，不少人是出于对生命科学的兴趣，希望探索种子的神奇和生物的奥秘，设计前沿育种方案，为建设现代种业强国作出贡献。”张战营说。

张战营分析，种子专业的学生主要掌握种子生产、加工贮藏、质量检测、营销管理的理论知识与实践技能，而新兴的生物育种专业是作物学、畜牧学、生物学、遗传学、信息学的交叉融合，重点研究动植物种质资源创新、数字化育种、基因组编辑、合成生物学等现代育种理论基础与前沿技术，培养富有创新精神与创造能力的卓越人才。

中青报·中青网记者注意到，在安徽科技学院2021级“种子班”中，有超过半数的学生来自农村，对于农业的情结在一定程度上影响到他们的专业选择。

来自安徽巢湖农村的何志阳就是其中一员，去年高考，他作出了让全家人意外的决定——以高出安徽理科一本线16分的成绩被录取到种子专业。该校领导亲自把该专业的第一份录取通知书送到何志阳家中。

何志阳小时候和爷爷奶奶生活，经常跟着爷爷下地种稻子，挑水扛工具，帮着打下手，顶着炎炎烈日，爷孙一起流汗。即使上学以后，每逢假期，他总要回家帮忙干农活。

望着家里的10余亩土地，何志阳一直有个心愿：未来能不能对种子作出改良，研制出不需要打药和施肥也能抗病的种子?

父母希望他学计算机或者师范专业。在填报志愿时，何志阳只关注农业类的院校。对此，家人很不理解，何志阳苦心解释了一番：“爷爷奶奶天天这么累，如果我以后研究出了新型种子，他们就不用这么辛苦劳作了!”

今年暑假回家，他迫不及待地和家人分享了自己参与学校农科专业技能大赛的筹备工作。他自信地告诉家人：“国家农业政策越来越好，机械化水平也在提升，农业发展会越来越好。”

2006年从湖南农业大学作物遗传育种专业毕业，周红英进入合肥丰乐种业从事水稻新品种选育工作，这一干就是16年。

周红英也是在农村长大的，自小就陪着父母插秧。她至今记得自己读本科时，袁隆平院士在学校大礼堂带来的那场主题为杂交水稻的学术报告。

当时，周红英听得格外认真。她回忆，袁老皮肤黝黑、人也很瘦，外表和话语都很朴实，但几乎每一句话都令她心潮澎湃。“这份朴实的背后，是对农业的奉献和热爱，给我们年轻人以奋进的力量。”

“袁老是我们的榜样，他生前常提起的禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，也是我们育种工作的奋斗目标。”大四时，周红英跟着实习老师在田间劳动，前往实验室做实验，而且她的硕博阶段都将作物遗传育种作为研究方向。

“可以说，袁隆平院士就是我们这个行业的标杆，他的事迹影响了很多人一生的职业选择，值得一提的是，现在很多00后也正是在袁老的感召下报考了这一专业。”安徽科技学院农学院副院长舒英杰是种子科学与工程专业负责人，招生季经常接到学生家长打来的专业咨询电话，“只要一说到‘袁隆平’这三个字，家长和孩子立马就明白了我们这个专业的使命。”

如今，该校2021级种子专业的两个本科班，都不约而同地把袁老的照片作为班级QQ群的头像。

一名19岁的女生在自己的QQ个性签名中援引袁老的话作为座右铭——“毕生的追求就是禾下乘凉梦，人就像一粒种子，要做好一粒种子!”

同样在华南农业大学，老校长卢永根院士的事迹激励了一代代学子。这位水稻遗传学家始终站在科学研究第一线，为国家农业发展作出了卓越贡献。他生前还将880多万元积蓄捐赠出来设立教育基金，将遗体捐献给医学研究。

为了切实推进“新农科”建设，探索高层次人才培养，今年华南农业大学决定依托作物学优势学科设立本-博贯通的“新农学”创新班。经过层层考核，最终选拔出来自农学、植保、资环、生科、园艺等12个学院共计30名学生，全班平均绩点达4.09，学生在原专业排名均在前30%以内。

“同学们报名非常踊跃，不少人来自非农学专业，这超出了我们的预想，能够感受到他们对农业的情怀。”在该校农学院院长储成才教授看来，袁隆平院士、卢永根院士等老一辈科学家对于农业的追求以及爱国奉献的精神，切实感染了当下的年轻学子，“榜样的力量是无穷大的”。

不过，既要招进来，又要稳得住。培养种子专业在内的农科人才，至关重要的是，还要确保他们今后学农事农。不少农业类学校都在思政教育与农耕教育上作出了持续的探索。

在安徽科技学院，该校党委书记蒋德勤教授牵头承担国家级新农科研究与改革实践项目《地方高校农科人才思政教育与大国三农教育实践》，共同创建1个课程思政案例库和5个“大国三农”实景体验基地，出版4部通识教材，旨在培养学生的“三农”情怀。

为了将这种情怀传播至更多的年轻人，该校还利用假期开展“我回母校报喜讯”活动，大学生除了汇报自己学农的经历，还重点为学弟学妹们普及农业知识、宣讲农科专业，在高中生心中早早播下学农的“种子”，动员他们今后报考农业院校。