据中国残疾人联合会发布的最新数据,15岁及以上的残疾人文盲率高达43.29%,远高于国家2.67%的文盲率的平均水平。在当前社会,特殊教育面临质量不足、资源匮乏和就业机会狭窄等困境,而发展特殊教育不仅关系到个体成长,更是社会公正和平等的重要推动力。然而,目前国内特殊教育仍然存在师资力量不足、硬件设施落后以及学校数量不足等问题。这导致许多视障伙伴无法获得良好的教育环境,影响其学业和就业前景。解决这一困境需要政府、学校和社会的共同努力,包括加大对特殊教育的资金投入、改善师资队伍和学校设施、提供更多就业机会,以及改变对视障伙伴的社会偏见。

点亮视障伙伴未来之路

探索视障群体教育和就业全新篇章

在我们的社会中,特殊教育一直以来都面临着重重困难。他们总面临着质量不尽如人意,教育资源匮乏,以及就业方向狭窄等问题。这使得那些学习能力出色并且有意在更广阔天地里实现自己人生价值的视障伙伴失去了他们应有的机会。据中国残疾人联合会发布的最新数据,18岁及以上的农村残疾人文盲率高达49.1%,远高于国家2.67%的文盲率的平均水平。他们需要更多的关注和支持,以帮助他们实现自我价值和社会融入。

在许多情况下,视障群体由于视力障碍而面临重重困难,如考试或笔试环节不提供无障碍合理便利,因无法签名办理银行业务被拒,办公设备不支持无障碍化,就业薪资歧视等。视障群体教育是社会发展的重要组成部分,它旨在为视障群体提供平等的教育机会,帮助他们掌握必要的技能和知识,以便更好地融入社会。特殊教育不仅关乎个人发展,更是对社会公正和平等的积极推动。教育为他们提供了打破这些障碍的机会,让他们有能力和其他人一样参与社会活动。其次,教育有助于培养视障群体的自尊和自信。通过学习,他们可以发展自己的技能和才能,增强自我认知和自我价值感。这种自信和自尊心的提升将有助于他们在生活中面对各种挑战。

要解决问题,首先就要发现问题。尽管在许多方面,特殊教育已经取得了一些进步,但实际上这仍然面临着诸多问题。首先是师资力量不足,这直接导致许多特教学校缺乏专业的教师队伍,教师往往没有接受过系统的特教训练,导致教学质量难以保证。许多教师还仍然采用传统的教学方法,缺乏创新和趣味性,导致学生学习兴趣不高。缺少教师也会使得一位老师往往要教不止一门学科,甚至是减少某些学科的课程数量,而这些情况在我采访的过程中十分常见。在这样学科设置单一的教育环境成长出来的学生究竟能掌握多少他们应该学到的知识,更不用说去正常参加高考了。从一开始他们靠学习改变命运的机会就已经被大大缩减了。

第二,硬件设施落后。许多特教学校设施陈旧,无法满足现代教育的需求,如无障碍设施不完善等。大部分学校信息化教育也十分落后,相对于其他教育形式,视障群体教育的信息化程度较低,无法充分利用现代科技手段提高教育质量。视障群体本来就不如大多数人方便学习书本知识,所以政府理应优先特教学校配套好完善的设施来辅助老师学生,但现在这种情况却是雪上加霜。举个例子:现有的特殊教育教材质量参差不齐,部分教材内容陈旧,无法满足现代视障群体的学习需求,让他们输在了起跑线上。

最后,还有一点非常重要的是特教学校数量太少了,绝大多数小城市都没有自己的盲校,而转去那些大城市的手续和要求却又十分繁琐和苛刻。这使得许多孩子直接就失去了接受教育的机会。很多孩子不能上学又会导致新的教学问题:因为人数太少有时会出现几个年级一起上课的情况。比如一节课前一半教三年级,后一半教四年级,这无疑严重削减了学生接受教育的时间和质量。学校数量少还会导致一种结果,那就是视障群体被迫同普通人一起上学。可他们的学习效率往往跟不上普通人,光是读书就要花上更多的时间,随着落的课程越来越多,最后可能会完全跟不上进度使得掉队。

要改进这令人揪心的局面需要政府以及学校共同努力,脚踏实地地在各个方面努力。对于政府来说需要加大对于视障教育的资金投入并且重视师资队伍建设,在社会上进行宣传,让更多人愿意放下偏见走进他们。学校则需完善教师队伍和学校里的无障碍设施,方便学生们的学习生活。对于学生自己来说,要不断利用信息技术扩大自己知识面和眼界。

不完善的教育必然导致不顺利的就业。在社会本来就存在对视障群体的歧视和对视障群体技能的误解时,如果没有突出的优势会更难找工作。在采访过程中我了解到几乎所有盲校都鼓励或者要求学生去学习按摩推拿技术,并将这些作为一门重要的必修课。这固然可以让大多数人在毕业后找到工作,但同时更加限制了他们的人生。也许他们在计算机或艺术方面很有兴趣和天赋但也只能被埋没,等他们毕业后又究竟有多少人有勇气和决心再在那个时候跨入新的专业?再有就是社会对视障群体固有的偏见,很多人打心底里就理所当然地认为视障群体只能做按摩。这其实是一种思维固化,早期各方面条件更困难,客观来说按摩确实是最现实最稳妥的一条路,所以也不能完全把这点怪罪于大众,但想要改变这个观念却是十分困难,需要长时间的努力。

目前来说视障群体主要有两种就业方向,即按摩和新媒体。对于传统推拿按摩行业来说主要存在三大问题。第一,工作环境过于封闭,他们被限制在狭小的区域内不能完全自由的活动。这严重限制了工作和生活发展。第二,工作性质没有保障,他们处于一个随时就业随时失业的状态。公司没有给正式的劳动合同也没有缴纳社会保险,这都会成为打工者的隐患。第三,工作强度过大。普遍按摩师每天都需要工作14h以上,基本全年无休,对于身体是个很大的负担。在这种情况下有不少人选择尝试多元就业,但同时会面临其他问题,那就是社会提供的机会实在太少。在我采访的对象中就有两位是选择多元就业的,一位是做视障群体计算机方面的培训,一位是主播,他们也坦言获得机会不容易,要付出很多且竞争不小。社会即使为这样极少的人提供了就业机会,但对于全国的视障群体来说还是太少。而且即便拥有了机会,不少人由于受自身教育水平限制,能力无法与工作相匹配,干不好。

针对这些问题,社会还有很多重要的要做。首先是思维的改变。传统推拿行业固然是好的选择,但绝不能是唯一选择,学校和社会也不要把推拿作为学生唯一的出路去引导和教学。其次对于按摩推拿行业来说,必须完善工作制度,政府要强制企业缴纳社保,要鼓励和保证员工走出去参加社会活动。行业要改进整体工作状态,接近常规的模式节奏。接着社会也要更加开放,打破对于视障群体技能不足的误解,更愿意给他们尝试的机会。还有一点很重要的是视障群体自身要多学习,提升技能,这样才能在有机会时把握住。

当前教育的副作用不仅仅表现在就业上,也体现在心理层面。先天失明和后天失明的伙伴遭受的心理层面的问题有些不一样。对于先天失明的伙伴来说在学校里他们接受的教育是被限制的,是被规划好的,总有人跟他们说他们的未来会是什么样的。在潜移默化中他们的思维也被多多少少限制住了,不敢去尝试那些未知的生活方式,也对自己的能力失去自信。在家里,不少家长会很心疼他们,告诉他们不一定需要那么拼命,安稳过就好了。这些失去的冲劲在长大后常常需要不断的自我突破才能找回。这也往往是通往成功路上重要的一关。

对于后天失明的伙伴来说一般会经历三个阶段。一开始会感到迷茫,没预料到这种情况真的发生在自己身上。此时家人朋友会给予同情,但此时他们最需要的却是理解,需要有一个向外发泄的窗口。过一段时间他们会慢慢接受现实,感到痛苦万分,身体心理的状态都陷入最低谷,此时也是最需要陪伴的时候。但此时往往家人会因为工作等原因无法一直陪在身边。解决这种情况需要家人牺牲一些时间多陪一陪,社会上也可以建立特定机构,给需要的人提供陪伴服务,帮助缓解心理障碍。到了最后回归主流社会时他们可能会感到无助因为所有的一切都改变了。这时候自己必须要积极适应新状态,主动改变自己接触世界的方式,保持与外界的接触。社会可以提供更多就业机会,搭建视障群体和社会生活的桥梁,在一段时间后心理阴霾自然也会随着工作和生活回归正常散去。

针对视障伙伴,除了心理方面的干预和治疗,身体的康复也是至关重要的。导致失明的原因主要有三个:眼角膜的损伤、视网膜的损伤和视神经的萎缩或外伤。但对于移植来说,视网膜移植现在只是一个概念性的东西,还处于初级的实验阶段。目前只有角膜的移植手术是成熟的,在大多数人身上是可行的。角膜手术的成功率一般在50%-90%左右,而费用至少需要三万元,这对于普通家庭来说是一笔很大的支出。做角膜移植手术的困难之处还不只是价格方面,很多时候即使有钱也做不成,这是因为供求关系不平衡。中国的盲人数量已经超过了1800万,数字十分之大,但现在自愿捐赠器官的人数却不多,这跟当前很多人的传统观念有关系,短时间内也很难调整。在这样资源稀缺的环境下还会存在信息不对称的情况,有时候就算有捐赠的角膜也会由于不知道这里有患者需要而耽误治疗。对于这些情况,政府可以适当的提高对于愿意自愿捐赠的人的家庭的资助,也可以出钱抵消一些患者手术需要的费用。社会上应该加大宣传力度让更多人了解到捐赠的重要性,加强医院与各大医学院的合作。针对信息不对称则可以创立一个信息平台,拓展渠道。

让我们共同关注并努力改善视障群体教育环境,打破壁垒,让他们的世界充满阳光。在这个过程中,我们需要政府、学校、企业和视障伙伴自身的共同努力。让我们携手,为特殊教育事业贡献我们的一份力量,让每一个生命都能绽放出属于自己的光芒。我们相信,在不久的将来,特殊教育将会得到质的飞跃,他们也将有更多的机会和可能性去追求自己的梦想。让我们一起期待这个美好的未来,为视障伙伴的世界打开一扇新的大门。

（作者:范子毅）